Hur kan det bästa realtidskonceptet se ut inom utbildningsområdet 2013? Den uppgiften fick tre lag i början av konferensen, som de sedan fick presentera som sista punkt på dagen. Vi fick rösta fram den som var bäst.
Lag 1 – Good Old, vars resultat var, Ge varandra cred, cred-com, att kunna tagga ett nätverk och /eller en person i sin omgivning.
Lag 2 – Sydsvenskan, hade gjort ett spel Newsquest World of Wordcraft. för att motivera barn att söka efter kunskap som en tävling. Vad vill man veta mer?
Lag 3 – Svt, rörliga bilder, tillgängligt för alla, både för att hämta och fylla på i via en API. Samskapande i realtid, ex Open där man följer en klass i 9år. (väldigt mycket X-Ovation-tänk)
Bäst enligt publiken var Lag 2, 2:a Lag 3 och 3:a Lag 1.
Bland talarna kan nämnas Kinga Sanden journalist på Sydsvenskan som har rapporterat om nyheter bl.a via facebook ex om jordbävningen i Chile. Personligen reagerade jag starkt på hennes egna konflikt som hon berättade om, journalist kontra privatperson. Att det kan vara ett dilemma att samtidigt trösta en vän och att samtidigt vilja få ut en nyhet. Att man måste ge åhörarna vad de vill ha. Då undrar jag hur vet man vad åhörarna vill ha utan att fråga dem. Och om det är svårt att vara medmänniska som jornalist är det kanske så att det ska vara en medmänniska som är journalist. Obs! Min egen reflektion!
Alexandra Hernadi, Svenska Dagbladet talade om realtidgräv 2009. Hur hon och hennes kollegor frågat läsarna vad de vill veta och utifrån detta tagit reda på ex. vad tar kommunala biståndspengar vägen i den staden där frågan kom ifrån. Och att vara öppen med man gör under tiden man gör det. Det är ansåg hon självsanerande, för ser någon konkurrent det ser det bara fånigt ut om de undersöker samma sak. Hon pratade om crowdsourcing – alla kan svara och sätta tema. (Verkligen X-Ovation-tänk)
Det fanns några som kände av dagens konferens utifrån smaker och i slutet tillverkat små ”aptitretare” med olika smaker som speglade olika känslor och teman för dagen. Lite kul!
Vi fick höra på ett intressant samtal mellan Anna Karlsson, lärare vid Victor Rydbergs samskola i Stockholm, Richard Gatarski, rådgivare och inspiratör, Weconverse.com och Eva Enqvist, vice rektor Malmö högskola. Anna är vinnare som Most Innovate Teacher 2010 och använder social medier i sin klass. Hon facebookar med eleverna, men hon har två facebook-konton för att skilja på arbete och fritid. Richard ifrågasatte hela skolan och trodde att den i framtiden har spelat ut sin roll även om det kommer att dröja länge. Ansåg att skolan återgått till att vara ”förvaringplats”. Han ställde frågan: Hur ska vi skapa bästa möjligheten för ”barn” i framtiden? Och då vill han inte kalla barn för barn utan de är människor, kanske det ska heta unga människor bara, eller? Eva höll med om att historiskt sett har skolan gått från att vara ”förvaringsplats” till att vara det igen, men vad och hur ska vi göra , undrade hon? Richard hade inget svar utan ställer i princip samma fråga. Alla pratade om vikten av att våga exprementera mera och att det går långsamt fram.
Hela dagen satt ett gäng duktiga tecknare och tecknade dagens innehåll med humor och roliga synsätt. Riktigt bra!
Det här var ett axplock vad som upplevdes och detta är helt utifrån min uppfattning.
http://movingimagesmalmo.se/2010/
Var du där? Vad tyckte du?
